Müfredat geliştirme, standart müfredatın karmaşıklık düzeyini artırmak ve böylece standart müfredatı özel zihinsel yeteneğe sahip öğrencinin gelişimine uyarlamak için standart müfredatın bileşenlerini değiştirmeyi gerektirir. Bu sadece (gerekirse) temel müfredatın bir kısmını çıkartmak dışında aynı zamanda yerlerine yeni bileşenler tasarlamak ve özel yetenekli öğrenci için daha büyük bir zorluk sağlamayı da içermektedir.
Müfredat geliştirme standart müfredatın karmaşıklık durumunu artırmalıdır. Bu anlamda iyileştirme ve geliştirme için anlamlı öneme sahip olan ya da olmayan uyarlamalar tasarlamak mümkündür.
Anlamlı öneme sahip olmayan uyarlamalar yalnızca etkinlikler, yöntemler, kullanılan kaynaklar, zaman planlaması gibi müfredatın düzenleyici olmayan unsurlarını değiştirebilir ve hatta daha yüksek ancak kademeli bir zorluk seviyesi sağlayan genişletilmiş içerik sağlar.
Anlamlı öneme sahip olan müfredat iyileştirmeleri daha yüksek eğitim seviyelerinin hedefleri ve içeriği, kullanılacak özel yöntem, gerekli örgütsel düzenlemeler ve uyarlanan disiplin ya da alanlar için değerlendirme ölçütlerinin özel tanımını içeren eğitsel programdaki değişiklikler kadar üzerinde çalışılacak müfredatı da daha kapsamlı bir şekilde etkiler.
- Dersler 4
- Sınavlar 0
- Süre 10 hafta
- Yetenek seviyesi Tüm seviyeler
- Dil English
- Öğrenciler 63
- Değerlendirmeler Evet
